Многие СМИ за последнюю неделю опубликовали несколько статей о том, как до смерти был избит мальчик-воспитанник школы-интерната со стороны директора рынка и его подчиненных в Согдийской области.

Наверное, пересказывать сюжет не имеет никакого смысла, так как уже все наизусть знают эту историю и нет человека, который бы не содрогнулся от услышанного. В своем обращении мы не ставим задачу осуждать кого-либо, а тем более кого-либо оправдать.

Беспокоит то, как подаются такого рода материалы некоторыми СМИ, которые освещают данную тематику. Прослеживаются нарушения в сфере прав ребенка с точки зрения международных стандартов. Статья 3 Конвенции говорит о том, что все решения и действия в отношении ребенка должны отвечать его наилучшим интересам, в том числе эти же нормы закреплены в национальном законодательстве (Семейный Кодекс РТ).

Журналисты порой в статье указывают имена детей, разве эти действия со стороны СМИ отвечают наилучшим интересам ребенка? Имена детей не должны быть указаны, а их лица продемонстрированы, если есть хоть малейшее сомнение, что это может отрицательно повлиять на ребенка в будущем, а учитывая наш менталитет, мы должны четко осознавать, что не можем  гарантировать его безопасность.

Второй момент — это статья 12 Конвенции, где говорится о том, что взглядам ребенка должно отдаваться должное внимание, в особенности там, где это касается самого ребенка. А теперь вопрос к журналистам: Берете ли вы согласие ребенка на интервью либо съемку? Спрашиваете ли вы у ребенка и его законных представителей согласие на то, чтобы вы написали о его жизни в СМИ и показали его по телевидению? А самое главное, даже если вы и получили согласие ребенка, можете ли вы быть уверены в том, что ваша статья или передача отрицательно не скажется на его будущем?

Вот и мы не можем быть в этом уверены, поэтому рекомендуем не указывать имя ребенка, показывать лицо, указывать его местожительство и другую информацию, которая может нанести хоть малейший урон ребенку. В рамках деятельности ОО «Независимая школа журналистики-21 век» журналисты прошли ряд тренингов по освещению проблем, связанных с нарушением прав человека, в том числе и прав ребенка. Существует даже Справочник для журналистов, разработанный самими журналистами, где даны рекомендации по освещению в СМИ материалов о детях. Целью этого пособия является расширение понимания журналистами вопросов, связанных с правами детей, а также выработка предложений в отношении того, каким образом эти вопросы могут найти свое отражение в новостях и репортажах, выходящих в печатных и вещательных СМИ.

Следующий пункт (возвращаясь к материалам СМИ об инциденте с воспитанниками школы-интерната) — однобокость некоторых статей, в которых описывались условия школы-интерната и поведение детей.

Средства массой информации, публикуя материалы, вызывают общественный резонанс, который формирует общественное мнение. Считаем, что нет необходимости сейчас освещать в СМИ какие условия в интернате, мы все взрослые люди и понимаем, что ни одно учреждение по уходу за ребенком не может заменить заботу и уход в семье. И это не значит, что условия в интернате плохие и что дети там голодные. Необходимо четко понимать, что кроме еды и одежды, есть такие нужды как родительская ласка и забота, индивидуальный подход к каждому ребенку, психологические аспекты, отдаленность от близких и родных, изолированность от общества, что приводит в последующем и к другим проблемам.

Журналисту следует всегда помнить о том, что обнародованные в СМИ материалы о детях, написанные с нарушением норм этического кодекса могут иметь необратимые последствия для несовершеннолетних героев таких публикаций. Одной из самых популярных, так сказать рейтинговых тем в печатных СМИ являются острые статьи о детях-преступниках и о детях-жертвах. С точки зрения журналистики, такие статьи — сенсация, «горячий» факт. С точки зрения правозащитников — нарушение прав ребенка и журналистской этики.

Дорогие журналисты, мы призываем вас при освещении вопросов, связанных с детьми, не зависимо от того, совершил ребенок преступление или является жертвой насилия и эксплуатации (физической, сексуальной или эмоциональной), исходить все-таки из наилучших интересов ребенка, и не подвергать ребенка вторичной травме. Подумать в первую очередь о хрупкой психике ребенка и давать отчет последствиям, которые могут произойти в результате нашего вмешательства. Этот призыв не только к вам журналистам, но и для нас всех, для правозащитников, государственных органов и простого народа.

Журналисты должны придерживаться этических стандартов деятельности в соответствии с Международной Конвенцией по правам ребенка. Журналистская деятельность, затрагивающая жизнь и благосостояние детей, должна всегда осуществляться с учетом уязвимости ситуации для детей.

Рекомендации:  

1. Избегать визуальной и другой идентификации детей, если им грозит опасность, если они являются жертвами, участниками или свидетелями конфликтов и правонарушений, а также, если они сами просят не раскрывать их личности. В данных случаях в ТВ-сюжетах использовать специальные способы изменения внешности с помощью технических средств монтажа (затемнение лица, расфокусировка и т.д.);
2. Не публиковать фото- и видеоматериалы с образами детей, имеющих сексуальный характер;
3. Брать интервью и фотографировать с разрешения детей и в присутствии родителей/опекунов или лиц, несущих за них ответственность в данный момент;
4. Внимательно обдумывать последствия публикации материалов и минимизировать возможный вред  для детей, в особенности по отношению к детям с ограниченными возможностями;
5. Консультироваться с юристами и психологами при подготовке материалов на детско-подростковую проблематику;
6. Четко разъяснять детям, для каких целей у них берется интервью, о чем готовится материал и где он будет опубликован/транслироваться;

Гулчехра Рахманова, директор ОФ «Ташаббуси хукуки»

Директор Худжандского филиала ОО «Центр по правам ребенка» Татьяна Хатюхина, которая также является адвокатом пострадавшего воспитанника школы-интерната.

News.tj